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本文阐述了高校教材书的含义及循环利用现状,分析了教材循环利用在高校图书馆的体现和存在的弊端,提出了教材循环利用在图书馆中的应用对策。应建立征书平台,提高教材采购质量;通过图书漂流加强教材循环利用的流通性;引导学生参与教材循环利用整理工作;加强教材室管理工作;加强教材循环利用的宣传,鼓励全校师生捐赠教材;加强联系,创新教材循环利用工作。