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针对当前大学英语课堂阶段性测试中出现的问题进行了分析,继而捷出如何正确看待和进行课堂阶段性测试,以促进大学英语教学.
大学英语课堂阶段性测试现状及改进
【摘 要】
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针对当前大学英语课堂阶段性测试中出现的问题进行了分析,继而捷出如何正确看待和进行课堂阶段性测试,以促进大学英语教学.
【机 构】
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河南师范大学外语部
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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