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为适应社会终身学习的发展,广播电视大学的开放教育应运而生。由于学生存在工作与学习在时间和精力上分配的矛盾,在开放教育模式下,教学适宜采用＂导学＂→＂学生自主学习＂←＂辅学＂的模式。贵港市广播电视大学是地级电大,主要任务是辅学工作。本文通过笔者多年的实践和总结,对地级电大的辅学工作进行了阶段性研究。