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目的：了解河南省学术期刊编辑人员的心理健康现状,分析其影响因素,为开展有针对性的预防保健、提高其心理健康水平提供参考依据。方法：对河南省内75家学术期刊的在岗编辑人员进行整群抽样,采用症状自评量表（SCL-90）进行问卷调研;使用描述性分析、两独立样本的t检验、单因素方差分析、多重线性回归分析对问卷结果进行统计分析。结果：河南省学术期刊的编辑人员SCL-90总分为（145.05±48.62）,高于全国常模（P〈0.001）。不同性别、岗位和每周锻炼身体次数、每天睡眠时间的编辑人员SCL-90总分