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尺规作图问题能够考查学生思维开放性和创新性.从试题对培养学生的思维品质的导向作用的视角探究试题的特色,并提出试题对教学的启示和指导价值,对在课堂教学中提高学生数学思维能力、关注数学思维品质形成及发挥数学学科的育人价值有重要的意义.
无锡中考“尺规作图”题特色分析及教学启示
【摘 要】
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尺规作图问题能够考查学生思维开放性和创新性.从试题对培养学生的思维品质的导向作用的视角探究试题的特色,并提出试题对教学的启示和指导价值,对在课堂教学中提高学生数学
【机 构】
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江苏省江阴市第一初级中学,江苏省江阴市夏港实验学校
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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2019年4期
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