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随着高校教学改革不断深入，高等院校已经把开展创新教育，培养学生的创新精神与能力，作为教育改革的焦点。依据现代教学思想，在健美操教学中运用创新教学，培养学生的创新意识、参与意识、自学能力及体育创新能力已成为健美操教学改革的首要任务。本文通过文献资料法、调查问卷法、实验法、统计法对健美操创新教学进行研究。