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在"跨境电商运营实训"课堂教学改革中,改变传统的课堂教学模式,采用混合式教学理念,探索实践多种教学元素融合,各个教学过程融合,创建一个开放的、多维的新型课堂。构造混合式学习平台,以任务为导向,突出过程考核,进而改变学生被动学习的习惯,使学生学会自主学习,增强自信心,并进一步提升其综合素质。
基于混合式教学理念 打造开放课堂——以“跨境电商运营实训”课堂教学改革为例
【摘 要】
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在"跨境电商运营实训"课堂教学改革中,改变传统的课堂教学模式,采用混合式教学理念,探索实践多种教学元素融合,各个教学过程融合,创建一个开放的、多维的新型课堂。构造混合
【机 构】
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绍兴职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2016年12期
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