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兴趣是激发学生学习动机的主要内在因素。在体育教学中培养体育兴趣对提高体育教学质量、促进学生参与体育锻炼和形成体育锻炼习惯具有重要的意义．兴趣的发生发展具有一定的层次性，本文从兴趣本身具有的层次性探讨培养体育兴趣的方法，为实现终身体育奠定基础。
根据兴趣的层次培养体育兴趣的研究
【摘 要】
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兴趣是激发学生学习动机的主要内在因素。在体育教学中培养体育兴趣对提高体育教学质量、促进学生参与体育锻炼和形成体育锻炼习惯具有重要的意义．兴趣的发生发展具有一定的层
【机 构】
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大连交通大学体育教研部
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2006年2期
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