论文部分内容阅读
2004年底，著名教育家辛安亭(1904-1988)诞辰100周年纪念活动在兰州举行。人民教育出版社特致专电，向辛安亭同志表示崇敬的缅怀之意。
钟情启蒙 执着开拓——纪念著名教育家辛安亭诞辰100周年
【摘 要】
：
2004年底，著名教育家辛安亭(1904-1988)诞辰100周年纪念活动在兰州举行。人民教育出版社特致专电，向辛安亭同志表示崇敬的缅怀之意。
【机 构】
：
《课程.教材.教法》记者
【出 处】
：
课程．教材．教法
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
面对当今社会就业压力，“以创业带动就业”已经成为促进职校毕业生就业的重要思路之一。通过对创业教育的内涵及当前职校实施创业教育存在问题进行分析，有针对性地对在职校中实
控制逻辑编制的过程中,常会出现一些错误,其中最难分析的错误就是死锁,本文将围绕这一现象,利用仿真软件LabVIEW来辅助分析.LabVIEW辅助过程控制逻辑的设计减少了过程控制逻
2004年12月19日，教育部年度工作会议在北京举行。此次会议的主要任务是：总结2004年教育工作，部署2005年教育工作。全面落实科学发展观，推进教育事业改革与发展。
随着信息技术的发展，它与课程的结合越来越成为基础教育领域研究中一个值得关注的话题。在信息技术与数学课程的整合和实施过程中，既有很多有益的实验研究，也存在一些误区和问题。因此基于对信息技术与课程整合的内涵、发展历程及整合现状的分析，从数学教育的需求出发对整合中信息技术发挥的作用及使用信息技术时应注意的问题进行理性思考将有助于更好地实现数学课程的目标。