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二十一世纪,全球步入知识经济时代,在这个时代大背景下,我国需要的是具有创造性思维,创新性能力的新型人才,而这也将成为今后教育培养的重要方向.创造性对于艺术人才的培养则更为重要.本文仅对培养创造性艺术人才的问题进行探讨,从培养学生的创造性思维、培养学生创造性学习的习惯,以及在教学过程中作为重要环节的教师所应具备的能力等方面切入话题.