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教师教学质量评价是提升教学管理水平和教学质量的重要手段,但多数高校存在评价观念滞后、评价机构不健全等问题.文章探讨了高校教师教学质量评价工作的意义,分析了现行教师教学质量评价工作存在的问题,提出了构建教师教学质量评价机制的原则.
论高校教师教学质量评价机制
【摘 要】
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教师教学质量评价是提升教学管理水平和教学质量的重要手段,但多数高校存在评价观念滞后、评价机构不健全等问题.文章探讨了高校教师教学质量评价工作的意义,分析了现行教师
【机 构】
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黄淮学院中国语言文学系
【出 处】
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天中学刊
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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基金项目：黄淮学院2008年教育教学改革与研究招标项目（2008011）
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