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在历史教学中,历史人物人生智慧的传承与培养,是教育的终极目标的体现,是新课标的要求,研究它,是国家教育改革现状的要求,是历史课最基本的价值体现,也是学生智力发展的需要。作者在林则徐与叶名琛的教学中,对历史人物人生智慧传承与培养的课堂教学模式进行探索,通过课堂教学的实践探索,积累了一些经验。
从林则徐与叶名琛看历史课人生智慧的传承与培养
【摘 要】
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在历史教学中,历史人物人生智慧的传承与培养,是教育的终极目标的体现,是新课标的要求,研究它,是国家教育改革现状的要求,是历史课最基本的价值体现,也是学生智力发展的需要
【机 构】
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江苏教育学院运河分院科研处
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年28期
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