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目的:探讨健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用.方法:对60例首次住院胃溃疡患者,按入院顺序分为研究组(40例)和对照组(20例),两组接受同样的手术及药物治疗.研究组辅以健康教育和心理护理20～40d, 出院时分别对两组的治愈率和90项状清单(SCL-90)进行评定和比较.结果:研究组治愈率(94%)高于对照组(P＜0.05),研究SCL-90总分及主要因子均低于对照组(P＜0.01).结论: 胃溃疡穿孔患者早期进行健康教育和心理护理能提高治疗效果.