【摘 要】
：
目的:分析对妊高症患者使用硫酸镁进行治疗的效果.方法:将2017年5月-2020年5月间入院接受治疗的妊高症患者中的70例作为研究对象,依据数字表法分组,2组各35例.对照组使用拉贝
【机 构】
：
阜新蒙古族自治县人民医院 妇产科 辽宁 阜新 123100
论文部分内容阅读
目的:分析对妊高症患者使用硫酸镁进行治疗的效果.方法:将2017年5月-2020年5月间入院接受治疗的妊高症患者中的70例作为研究对象,依据数字表法分组,2组各35例.对照组使用拉贝洛尔进行治疗,观察组则增加使用硫酸镁进行治疗,对比疗效.结果:观察组临床治疗总有效率为97.1％,明显高于对照组(P0.05).治疗后观察组舒张压为(84.16±2.45)mmHg、收缩压为(120.22±2.17)mmHg,均明显优于对照组(P<0.05).对比妊娠结局,结果也显示观察组不良妊娠结局发生几率更低,为5.7％(P<0.05).结论:在妊高症临床治疗当中应用硫酸镁可得到良好的治疗效果,有利于提高血压控制水平,降低各类不良妊娠结局发生几率,保障母婴安全,应用价值较高.
其他文献
本文是笔者在新加坡留学期间通过学习和了解有关新加坡教育的发展情况，介绍了新加坡教育概貌，结合笔者在国内多年从事职业教育工作的经验，从中加以分析，有所感悟，得到一些启示。
英语课堂教学过程已经不再是以前的教师讲,学生听的教学过程,而是教师和学生之间对话的过程。教师通过与学生的对话,将所要教授的知识传达给学生。这样的课堂把学生与教师之
(一) 为了巩固与发展党,各地党的领导机关均应办理党校,以加强对党的干部的马列主义教育。(二) 各地党的领导机关可依自己的环境和能力办理以下几种党校和训练班;1.训练中级
【摘要】“中国近现代史纲要”课是一门以历史为载体的思想政治教育课，在将“中国梦”融入到课堂的教学任务上，该课程有其独特的优势。如何在课堂教学中渗透“中国梦”教育这个主题，本文做了三个方面的探讨：一是将“中国梦”的内涵融入到课堂教学中；二是在讲授民族复兴内容中渗透“中国梦”教育；三是探索多种教学方式以实现在教学中融入“中国梦”教育。 【关键词】“中国梦”；《中国近现代史纲要》；教学新探 【中图分
新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有丰富的直接经验。《英语课程标准》进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境，组织具有交际意义的语言实践活动。新课标要求采用互动的课堂模式，提倡开放的学习方式，鼓励学生创造性运用语言，引导学生自主参与，乐于动脑、勤于动手、合作交流，创造出高效课堂。 英语教师作为实施新课程的主体，应学会巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中，把
文章回顾雾社事件，并简要归纳总结日本，以及中国台湾及内地对雾社事件研究的几个阶段。以三地的研究成果为基础简要分析其中存在的两个分歧。
以互联网为代表的新兴媒体出现之后,过去很难让人想象的情形发生了:网络电视所独具的点对点交互式传播特性,打破了现有电视节目时段固定、信息稍纵即逝、无法进行回溯观看的
摘要： 大学生们是国家的栋梁，其身体素质的好坏将直接关系到我国公民整体素质的好坏，所以培养大学生的终身体育意识具有重要的意义。本文首先介绍了终身体育的概念，其次分析了大学生体育意识的现状，最后提出了大学体育教学中终身体育意识的培养途径。 关键词： 大学体育教学 终身体育 意识培养 1.终身体育的概述 有关学者这样定义终身教育：“一个人学会生存，就必须按照终身教育的理论来安排自己一