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摘
校园封闭式管理期间辅导员自身心态调整
【摘 要】
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摘要：学校实施封闭式管理下，辅导员工作压力增大，保持自身良好心态，是辅导员工作开展的首要条件，辅导员可以通过学会正面职业压力，学会自我鼓励;安抚学生情绪，保持平和心态;找到释放途径，保持心理健康这三种方法，保持好良好情绪，调整自身心态。 关键词：封闭式管理;辅导员;心态调整 一、 引言 受疫情影响，为了确保在校师生安全，笔者学校本学期开学后对学生实施封闭式管理，要求学生在校期间非特殊原因不能
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年24期
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