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在从事高中物理教学工作中,每个物理教师在每个班都会遇到一些物理学习困难的学生。特别是现在普及高中,高中阶段的物理学习困难的学生越来越多。这些物理学习困难的学生大多学习物理时,由于多方面的原因导致他们长时间不介入物理学习过程、物理学习活动、学习成绩不见提高,故而丧失了学好物理的自信心。我们在高中物理教学中要“走进物理学习困难的学生、关注物理学习困难的学生,唤起他们对物理学习的自信,让自信扎根于他们的心灵,从而成功面对高考、人生”!