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文化可以分为两大类,即知识文化和交际文化.在外语教育中,这两类文化都应当涉及.适合中国大学英语教育的文化教学模式应该是一个三维的教学模式,即从知识、行为、交际三方面着手进行的综合的跨文化教学.本文将从建构主义观点出发,采用基于任务的跨文化语言教学法这种新的教学模式来探讨"跨文化语言教学法"在大学外语教学中的应用,旨在提高学生的语言能力和跨文化交际能力.