【摘 要】
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小学语文属于一门基础学科,同时也是一门育人功能非常强的学科,在语文教学中,教师需要跟上时代发展的脚步,不断更新课程教学模式与理念,结合小学生的兴趣爱好与学习需求来制
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小学语文属于一门基础学科,同时也是一门育人功能非常强的学科,在语文教学中,教师需要跟上时代发展的脚步,不断更新课程教学模式与理念,结合小学生的兴趣爱好与学习需求来制订教学方案,让学生在学到知识的同时提升其综合素养,培养正确的人生价值观,为日后的语文学习奠定稳固的基础。笔者是一名小学教师,在教学实践中不断总结经验和教训,本文针对教育的三种境界——课本、课堂、课程展开了分析,望为广大同人提供一定的借鉴。
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