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本文以影响制度建设有效性的内外因素为研究角度对美国高校学术诚信制度制定与实践进行分析研究。旨在为我国高校完善大学生学术诚信制度建设提供借鉴，更好地培养学生良好的学术规范。
美国高校学术诚信制度建设有效性分析及启示
【摘 要】
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本文以影响制度建设有效性的内外因素为研究角度对美国高校学术诚信制度制定与实践进行分析研究。旨在为我国高校完善大学生学术诚信制度建设提供借鉴，更好地培养学生良好的学
【机 构】
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首都师范大学马克思主义教育学院
【出 处】
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福建高教研究
【发表日期】
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2010年3期
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