论文部分内容阅读
针对体育课堂传统式体育教学模式的弊端,以体育课教学模式为突破口将"互动式"教学模式引入高职体育课堂。该文从"互动式"教学模式的概念及其相对于传统教学的优势,研究高职课堂"互动式"教学模式指导思想、遵循原则,探析"互动式"教学模式的实际操作,从理论与实践上的可能性与可行性进行相关的分析和研究。