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近几年来，我国在高职院校的思想政治课程教学当中不断的融入体验式教学模式，体验式的教学模式对很多高职院校的思想政治课程教学来说，是一种全新大胆的尝试。如何在不断发展和推进的教育事业当中，提高高职院校的思想政治课程教学的时效性，让思想政治课程成为高职院校学生所喜欢并受益的课程，成为了当前国内很多高职院校思想政治课程教学工作者需要不断发展和改革的重要方向。本文将针对体验式教学模式在高职思想政治课程教学中的实践与探索进行详细的讨论与分析，对当前体验式教学在高职思想政治教学课程当中的实行潜在问题进行详细的分析，并对