核心素养背景下小学音乐课堂教学实践之初探

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当今社会教育所关注的重要问题就是核心素养的培育,而对于学校的教学工作来说,发展学生的核心素质工作越来越重要,当然,这其中也包含着小学音乐的教学,不仅要学好课本上的音乐知识,还要提高创新性,促进学生综合素质的不断发展。本文将通过介绍什么是小学音乐教育的核心素养问题,为小学音乐教学的创新开辟出一条新道理和新路径。
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