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由于日常英语口语训练缺乏英语环境,我国学生的雅思口语成绩在全球一直都是倒数.多媒体网络拥有生动丰富的英语口语教学资源,能为广大考生创设虚拟的英语学习和考试环境.因此,雅思口语教师应积极利用多媒体网络资源,创设情境,增强雅思口语训练的互动性.
利用多媒体网络创设IELTS口语训练英语环境
【摘 要】
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由于日常英语口语训练缺乏英语环境,我国学生的雅思口语成绩在全球一直都是倒数.多媒体网络拥有生动丰富的英语口语教学资源,能为广大考生创设虚拟的英语学习和考试环境.因此
【机 构】
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连云港师范高等专科学校外语系
【出 处】
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科学时代（上半月）
【发表日期】
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2004年期
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