【摘 要】
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科学课程是一门实践性非常强的课程,旨在引导学生利用自身积累的科学知识和经验,以科学的态度作支撑,去探究和发现生活中的科学现象和问题等。学生在具体的观察或演示实验过
【基金项目】
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《林芝地区小学科学教学及实验课建设研究》课题的成果
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科学课程是一门实践性非常强的课程,旨在引导学生利用自身积累的科学知识和经验,以科学的态度作支撑,去探究和发现生活中的科学现象和问题等。学生在具体的观察或演示实验过程中,能够自觉地进入到实验的情境中,在积极的探究和实践中,实现自身科学素养的提高。因此,本文以林芝市第二小学科学实验课教学的有效策略为对象展开具体的分析和论述。
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