【摘 要】
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随着新课改的推行,在高中语文教学过程中,学生不仅要牢固地掌握基础知识,还要求拥有良好的语文思维能力,从而进一步提高高中生语文的综合能力.然而,在传统语文教学过程中,教
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随着新课改的推行,在高中语文教学过程中,学生不仅要牢固地掌握基础知识,还要求拥有良好的语文思维能力,从而进一步提高高中生语文的综合能力.然而,在传统语文教学过程中,教师以讲授式为主,学生只要按部就班地听从教师即可,这样学生就很难形成有自己独立的思维见解.因此,现阶段如何培养学生语文思维能力,成为一个急需解决的研究课题.笔者基于此问题,提出了培养学生语文思维能力的几点策略,希望对其他教师今后在高中语文教学中培养学生思维能力有所助益.
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