后现代“误构”模式下的大学英语语言文化教学研究

来源 :吉首大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xyc76821
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后现代'误构'模式是后现代教育的重要理念,它强调新世纪的大学英语教育应在充分考虑学生个体差异性﹑多样性的基础上,展开平等的对话教学﹑文化教学和能力教学,让学生在掌握英语语言的同时,提升人文气质和综合素质。
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