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英语课程标准教学目标的核心内容是以综合语言运用能力为核心，随着英语应用的越来越广泛，口语是语言运用的首选。而当前初中生运用英语口语能力较弱。本文基于作者的教学实践和观察，分析了中学英语口语教学必要性，就如何更好地设计、组织中学英语口语教学提出了一些看法。
简述初中英语口语教学的策略
【摘 要】
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英语课程标准教学目标的核心内容是以综合语言运用能力为核心，随着英语应用的越来越广泛，口语是语言运用的首选。而当前初中生运用英语口语能力较弱。本文基于作者的教学实践和
【机 构】
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贵州省兴义市马岭镇马岭中学 贵州 兴义 562400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年13期
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