【摘 要】
：
随着我国市场化发展不断深入,现有企业财务风险评估方法已经无法适应企业发展的需要.在模糊综合指标评价模型的基础上,进一步将外部性指标纳入企业财务风险模型之中,通过模糊
【机 构】
：
合肥财经职业学院,安徽合肥230601
论文部分内容阅读
随着我国市场化发展不断深入,现有企业财务风险评估方法已经无法适应企业发展的需要.在模糊综合指标评价模型的基础上,进一步将外部性指标纳入企业财务风险模型之中,通过模糊综合评价法建立企业财务风险管理模型,纳入模糊数和隶属度,有效地将主观指标转变为具备统计效力的客观指标,并进一步采用在A股上市的H企业的风险数据,证明该模型的可行性.研究结果表明:企业财务风险由内部管理风险和外部环境风险两部分组成,进行企业财务风险管理时应充分考虑外部潜在风险的影响,内外部风险存在显著的相关性.因此,应采用隶属度指标构建关联标尺,使得测度方法更具科学性和有效性.
其他文献
3月9日,科技部发函支持重庆、成都、西安、济南四座城市建设国家新一代人工智能创新发展试验区.其中,济南在人工智能领域应用场景丰富、算力基础和数据资源雄厚,科技部提出要
突然爆发的新冠肺炎疫情,加剧了线下医疗资源供给不足与确诊感染病患数不断增长之间的供需矛盾.关键时刻,京东、百度成立了医疗健康事业部,阿里巴巴集团收购改造阿里健康,腾
强化学生的反思意识，就是要使学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度和思维程度等做出相应反应。应该让学生明确，没有反思便难以自我改错与纠偏，反思不仅能改正错误，还能获得更多知识。强化学生的反思意识，大体上可分三个阶段：课前、课中和课后。 一、强化学生课前预习过程的反思意识 即让学生就课前自学的效果和产生的疑问进行反思。在自学中培养获取信息、提炼问题、解决问题的自学能力和自学习惯，让学生学会学习
会议决定:一、一致同意接受胡耀邦同志辞去党中央总书记职务的请求;二、一致推选赵紫阳同志代理党中央总书记;三、以上两项决定,将提请党的下一次中央全会追认;四、继续保留
摘 要： 探究式教学符合新课程标准对高中地理教学的实际要求，体现对高中生能力的培养。为此，在高中地理教学中，教师要大力开展探究式教学，针对探究式教学的各个环节，做好准备工作，力求使探究式教学效果最大化，最大限度地促进高中生各项能力的培养和进步。 关键词： 新课程理念 高中地理 探究式教学 随着新课程改革的不断推进，教师的教学思想开始转变，由过去只强调高中生的学习成绩转变为强调高中生整体素质的培
目的:评析于脑肿瘤围术期中采取全程优质护理模式的临床效果.方法:收取2018年4月到2019年4月特定时间段本院接诊的55例患脑肿瘤患者实施研究,按照干预模式分为对照组(n=27)和
作者从教高中物理十年,看到许多文科生因缺乏基本物理知识而遇到麻烦.有的只是无奈与尴尬,而有的则出现严重后果.作者称这一现象为“文科生现象”,并提出高中物理教育应面向
摘 要： 职业高中是为社会培养技能型人才的场所，需要学生有一定的动手能力和创新精神。物理实验教学在这方面起着重要作用。本文通过分析当前职高物理实验教学中存在的问题，指出物理实验教学的重要性，并运用具体例子探讨有效教学方法。 关键词： 职高物理 实验教学 有效教学 职业高中是为社会培养有科学文化素养和创新精神的高素质劳动者和技能型人才的场所。物理实验教学对提高学生的科学素养、激发学生学习兴趣、培
<正>伴随着2019年的来临,《机电工程》迎来了创刊的第48个年头。回顾近半个世纪风雨兼程,我们感受过纸媒发展辉煌的尖峰时刻,也面临着大数据时代下新媒体对传统媒体的巨大冲
实现决策的科学化民主化,是大势所趋。它不仅是提高社会经济效益。实现十三大提出的经济发展战略的重要保证,而且也是建立具有中国特色的民主政洽的重要组成部分。因而,如何