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在学前课堂教学活动中,教师应认清幼儿的生理和心理特点,打破学科界限,充分发挥音乐的特有作用,让孩子们在愉快的氛围中快乐地学习。让＂寓教于乐＂的教学理念在学前课堂教学活动中得到充分的体现。
音乐在学前课堂教学中的作用
【摘 要】
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在学前课堂教学活动中,教师应认清幼儿的生理和心理特点,打破学科界限,充分发挥音乐的特有作用,让孩子们在愉快的氛围中快乐地学习。让＂寓教于乐＂的教学理念在学前课堂教学活动
【机 构】
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襄阳职业技术学院人文艺术学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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