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自二十世纪中叶以来，在国外，关于教师压力的研究就一直是教育学和心理学研究领域的一个重点。本研究通过对选自三所中等职业中学英语教师的调查，了解中等职业中学英语教师的职业压力程度和来源，以及人口统计变量、教师心理健康水平和人格特征与教师职业压力水平之间的关系。
中等职业学校英语教师工作倦怠感研究
【摘 要】
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自二十世纪中叶以来，在国外，关于教师压力的研究就一直是教育学和心理学研究领域的一个重点。本研究通过对选自三所中等职业中学英语教师的调查，了解中等职业中学英语教师的职业
【机 构】
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浙江永康市职业技术学校,现为浙江师范大学外语学院04教育硕士
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2006年10期
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