【摘 要】
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教学评价是课堂教学活动的一个重要环节,是检验教学是否有效的重要手段.高中化学课程标准要求从多个侧面和多种途径评价学生.在高中化学教学中,巧妙实施多元化教学评价有助于
【机 构】
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福建省屏南县第二中学 福建 宁德 352300
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教学评价是课堂教学活动的一个重要环节,是检验教学是否有效的重要手段.高中化学课程标准要求从多个侧面和多种途径评价学生.在高中化学教学中,巧妙实施多元化教学评价有助于全面、多方位地评价学生的学习过程,促进学生个性化发展,培养学生综合能力和素质.文章联系高中化学教学实际,首先分析了教学评价中存在的问题和优化实施多元化教学评价的重要意义,努力探索开展教学评价的多元化、有效性策略.
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