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随着高考模式改革、高职单招模式的普及、国家对高职教育的重视,高职教育的发展越来越迅速.然而,由于高职生的“低进”现状,高中文化知识薄弱,职校学生课堂上普遍存在打游戏、睡觉、发呆,严重者上课不带笔或书,或者逃课等问题.这些问题将严重影响高职的教学质量,营造课堂气氛,提高学生的学习积极性和学习质量势在必行.