【摘 要】
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本文分析了大学生英语自主学习现状及新媒体对英语教学的影响,从营造良好的学习氛围,创新英语教育方式手段,引导学生利用网络语言学习平台进行自主学习,教师发挥指导和监督作
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本文分析了大学生英语自主学习现状及新媒体对英语教学的影响,从营造良好的学习氛围,创新英语教育方式手段,引导学生利用网络语言学习平台进行自主学习,教师发挥指导和监督作用四方面分析了新媒体时代大学生英语自主学习能力培养的对策,对于大学英语教育的发展,学生英语自主学习能力的培养是一种促进。
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