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引言 地理是一门注重实践的学科。中学地理教学中，除了有大量的地图、示意图、天文地理数据需要学生记忆，还有许多宏观的自然现象、地理规律需要让学生理解。利用Flash动画，可以将抽象的概念，跨越时空的实物，通过多媒体动画，以声音、图片、影像等手段进行演示、讲解。既调动学生的积极性，同时又降低学生对知识理解的难度，有助于培养学生形象思维和抽象思维的能力，更好的激发学生学习的兴趣，发充分挥学生的主观能动性。