搞好课内外衔接 加强课文实践活动——信息技术教育与语文教学整合的探索

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“多媒体”和“信息技术”是两个在二十世纪末引起国际教育界普遍关注的概念。人们认识到信息技术将普遍地影响二十一世纪人类的学习、工作和生活方式。而作为人们学习、工作、生活中最重要的交际工具的语文,其教育手段和教学方法也必将产生巨大的变革。无论是人们的阅读方式、写作方式还是对资料的查询检索,都将面临前所未有的挑战。对于计算机与语文教学关系的研究,国内的注意更多地集中在语文课堂教学与信息技术的关系上,具体地说表现为如何把计算机作为一种辅助教学(辅助学科教师上课)的工具引进语文课 “Multimedia ” and “Information Technology ” are two concepts that have drawn the universal attention of the international education community at the end of the twentieth century. It is recognized that information technology will generally affect the learning, working and life style of humankind in the 21st century. As the most important means of communication in people’s study, work and life, the educational methods and teaching methods will also bring about tremendous changes. Whether it is people’s way of reading, writing or data retrieval search, will face unprecedented challenges. For the study of the relationship between computer and Chinese teaching, domestic attention is more focused on the relationship between Chinese classroom teaching and information technology, specifically how to introduce the computer as a tool to assist teaching (auxiliary subject teachers) class
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