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【摘
探究小学语文情境教学的有效路径
【摘 要】
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【摘 要】新课改要求教师在小学语文教学中要创新教学方式，尊重学生的主体地位，提高学生兴趣，促进学生全面发展。传统的教学方式很难做到这一点，因此需要一种全新的教学方式，如情境教学。教师在教学的过程中，可以将这种教学方式融入小学语文的课堂教学当中，通过新颖的教学方式提高教学效率，促进学生全面发展。因此本文对情境教学的教学方式在小学语文课堂中的应用进行了分析与研究，并希望可以为广大语文教师提供一定的经验
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年3期
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