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《导游业务》课程具有实践性和职业性的突出特点.采用%隋景模拟”教学方法是重要途径。首先分析了在《导游业务》课程中运用虚拟旅游教学平台的必要性,笔者论述了虚拟旅游教学平台在《导游业务》课程中的应用,通过教学效果评估,说明虚拟旅游教学平台能使情景教学在课堂中发挥更好的效果,提高学生的职业能力。