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笔者针对高等农业院校面临的教学改革,以及大学生实践能力培养必要性和原则性,结合农业大学学生实践技能素质拓展存在的问题,提出从选课对象、校内资源利用、课程时间设置、课程内容等方面构建具有农业特色、符合教学要求的实践技能素质拓展课程体系,并率先在本校进行推广应用,取得了较好的教学效果,优化了实验资源配置,提高了学生的实践技能。