【摘 要】
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在激烈的高教市场竞争和教育功利主义、学术资本主义、极端个人主义等诸多困扰中,高等教育发展瓶颈和问题接踵而至,高等院校想要不因功利而迷失方向、持久保持应有之地位与声
【基金项目】
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河南省社科联课题“高校文化建设与道德培养关系研究”(项目编号:SKL-2013-2295);河南省教育厅人文社科项目“高等院校文化基础课功能发挥研究”(项目编号:2013-QN-217);河南省教育厅人文社科项目“大学生异常行为干预防控研究”(项目编号2012-QN-321)研究成果
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在激烈的高教市场竞争和教育功利主义、学术资本主义、极端个人主义等诸多困扰中,高等教育发展瓶颈和问题接踵而至,高等院校想要不因功利而迷失方向、持久保持应有之地位与声誉,就必须秉承人文关怀之精神,实践“生命化教育”理念,确立教师生命化教育引路人地位,构建“以人为本”、以“成全学生”为中心的生命化教学课堂,大力培育师生的生命情感,戮力实现师生的生命价值.
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