【摘 要】
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目的提高中医内科专业学位硕士研究生的临床能力和临床思维。方法选取2015级专业学位研究生50人,实验组和对照组各25人,实验组采取与住院医师规范化培训相结合的培养模式、对
【基金项目】
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广西研究生教育学位与研究生教育改革课题研究项目:与住院医师规范化培训相结合培养模式在中医内科专业学位研究生培养中的探索(JGY2014083)
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目的提高中医内科专业学位硕士研究生的临床能力和临床思维。方法选取2015级专业学位研究生50人,实验组和对照组各25人,实验组采取与住院医师规范化培训相结合的培养模式、对照组采取传统培养模式。结果导师及学生对培养模式的满意度96%;研究生3阶段临床考核优秀率优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论研究生参加规培能提高临床综合能力和临床思维。
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