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郧县实施课程改革已经有七个年头了，但一些传统、陈旧、落后的教育观念在教学管理及教学过程中却根深蒂固，积习难改。主要表现在：“权威”观念，认为师生关系是从属的关系，学生需服从老师；“唯本”观念，以教科书、教学用书为唯一标准、唯一依据，没有课本就无法上课；
推动教育质量大提升的＂破＂与＂立＂
【摘 要】
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郧县实施课程改革已经有七个年头了，但一些传统、陈旧、落后的教育观念在教学管理及教学过程中却根深蒂固，积习难改。主要表现在：“权威”观念，认为师生关系是从属的关系，学生需服
【机 构】
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郧县教育局
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2010年4期
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