论文部分内容阅读
本文主要引导学生从物体运动变化过程中两种状态的衔接处、两种现象的分界处。挖掘出临界条件．找到解题突破口。
挖掘临界条件 突破解题瓶颈
【摘 要】
：
本文主要引导学生从物体运动变化过程中两种状态的衔接处、两种现象的分界处。挖掘出临界条件．找到解题突破口。
【机 构】
：
广州市第63中学
【出 处】
：
物理教学探讨：中学教学教研专辑
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
豫剧是诞生并且兴盛于河南的戏曲艺术形式,带有浓郁的河南乡土气息与地域特色,在唱腔方面豪迈淳朴,承载着深厚的地域文化意识,同时也继承着中华优秀的传统文化精髓,是中华文
针对现有油菜捡拾器在复杂田块作业时作业稳定性低的问题,设计了一种用于铰接式齿带捡拾器的地面仿形减振装置。通过建立仿形减振系统动力学模型,确定了影响地面仿形稳定性的
【正】国务院批准以国民收入作为衡量经济发展情况的综合指标以后,对我们提出了一个课题,即建筑业统计应如何贯彻执行?
高校图书馆在人才、技术、知识储备等方面具有为区域经济服务的优势。文章对唐山地区高校图书馆服务地方经济情况进行调研,分析了高校图书馆为地方经济转型升级提供服务的优
心理学认为，情感是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的心理体验，它反映的不是客观事物本身，而是具有一定需要、愿望、观点的主体与客体之间的关系。一般说来，凡能满足人的需要，符合人的愿望、观点的客观事物，就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验，反之，就使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。 学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。皮亚杰认为，没有一个行为模式(即使是理智的)不含有情感因素作为
高校思想政治理论课(第一课堂)、校园文化与社会实践(第二课堂)、网络新媒体平台(第三课堂)等3个课堂,教育载体不同,教育形式各异,但教育目标一致,都在大学生思想政治教育中
【正】极限与连续是抽象的数学概念,但它们也来自人们的社会实践。古代巴比伦人在研究天文现象时,已经涉及连续变量这一概念。但他们只停留在把一个连续变量(如时间)分割成不
摘要:介绍液体表面张力的形成原因及性质时,教师通常用金属丝做成的立方体框架浸入肥皂液再取出,让学生观察肥皂膜形成的几何形状,从而激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛。本文从能量、微观、力学三个角度分别阐述液体表面张力形成原因及性质,并用极值法求出中间正方形薄膜的边长。 关键词:液体;表面张力;肥皂膜;内力;表面张力系数 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2010
【正】参数估计和假设检验是数理统计中两类重要方法.它们都与统计量这一概念密切有关.由总体X抽取一个大小为n的随机样本,即为n个独立的、与总体X有相同分布的随机变量X<sub
针对智能电网系统中产生的大量实时数据管理困难的问题,提出了基于云平台的监测管理体系。从智能电网中获取的数据被汇集到监督控制和数据采集(Supervisory Control and Data