【摘 要】
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数学课堂教学中推行赏识教育是因为赏识教育有着独特的优越性,更能让人接受.首先,它抓住了教育的本质,满足了人渴望得到赏识的心理需求,其次,它十分有利于儿童少年的健康发展
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数学课堂教学中推行赏识教育是因为赏识教育有着独特的优越性,更能让人接受.首先,它抓住了教育的本质,满足了人渴望得到赏识的心理需求,其次,它十分有利于儿童少年的健康发展,因为赏识学生,你就要善于发现学生的优点和长处,为学生设置恰当的奋斗目标,并将目标化解为阶段性的可实现的目标,你还要善于发现学生的每一个进步,并加以肯定、鼓励和强化,让学生在“我是好学生”“我能行”的自信中走向成功的彼岸.
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