【摘 要】
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自从2010年卫生部将护理学确定为一级学科以来,对于护理人员的科研水平要求也随之提高,要建设一流的学科就必须锻造一支具备高水平科研能力的人才队伍[1].但是目前广大的护理
【机 构】
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浙江省人民医院(杭州医学院附属人民医院),杭州,310004
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自从2010年卫生部将护理学确定为一级学科以来,对于护理人员的科研水平要求也随之提高,要建设一流的学科就必须锻造一支具备高水平科研能力的人才队伍[1].但是目前广大的护理人员对于科研知识和统计学仍然了解甚微,导致科研效率低,甚至相当一部分是因为职称晋升需要才进行科研工作[2].一项调查研究显示,某三级医院的临床护理人员科研能力总得分仅为(52.8±23.4)分,远低于常模的(61.0±18.6)分,其中影响较大因素为科研知识、统计学软件操作和论文写作知识[3].本研究探讨医护一体化,即医生参与的科研小组模式对于提高护理科研能力的效果,报道如下.
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