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所谓评价学习法，是指学生通过对别人(教师、同学)的动作、图片或录像的观察、理解和分析，作出判断，进行评价，用来指导、改进自己的动作技术的学习方法。学生在学习过程中，通常要观察评价他人的动作，但这种评价往往更多地具有随意的性质。我们在课堂上要提倡的是一种自觉的评价，即将评价明确地提出来，作为教学过程的一个部分，是学生学习从课堂教学发展为在教师的引导下，进行自我教育的过程。