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文章在分析《国际货运代理实务》课程性质与目标基础上，以国际货运代理海运操作的实际岗位为例，就该专业实训环节构建的基本内涵和实践项目的开展以及如何充分利用校内外资源加强实训环节，探讨了课程目标设计、教学项目设计和教学方法等。建设方案以学生实践能力培养为导向，强调学生的自主探索与实践，使学生熟悉国际贸易规则、掌握交易流程、交易费用、货运代理的基本业务。