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从专业定位、培养目标、课程体系以及教师队伍四个方面,以重庆交通大学工程管理专业为例,在新工科背景下专业建设的改革和创新的举措进行总结分析,以期为其他同类高校工程管理专业的建设进行交流探讨。
新工科背景下工程管理专业建设的改革与创新——以重庆交通大学为例
【摘 要】
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从专业定位、培养目标、课程体系以及教师队伍四个方面,以重庆交通大学工程管理专业为例,在新工科背景下专业建设的改革和创新的举措进行总结分析,以期为其他同类高校工程管
【机 构】
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重庆交通大学经济与管理学院;
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目“以培养创新人才为目标的工程管理专业多维度立体化实践教学体系研究”（编号：163070）;重庆交通大学高等教育教学改革研究项目“交通特色高校工程管理专业创新型人才培养模式研究与实践”（编号：160120）;中国交通教育研究会教育科学研究重点课题“一带一路战略背景下工程管理专业创新型人才培养体系研究与实践”（编号：交教研1601-29）
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