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从英语口语的功能和实用出发，通过分析英语口语语法结构特点，指出其不同于书面语法之处．旨在提出中国学生不应单纯学习英语结构形式方面的知识，而应全面学习与语言交际过程相关的知识和技能．从而培养用英语实际进行交际活动的能力。
英语口语语法错误分析及其教学初探
【摘 要】
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从英语口语的功能和实用出发，通过分析英语口语语法结构特点，指出其不同于书面语法之处．旨在提出中国学生不应单纯学习英语结构形式方面的知识，而应全面学习与语言交际过程相关的
【机 构】
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宁夏师范学院外国语学院
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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