激活多元活动建立育人气场 ——浅谈学校以德育人背景下主题活动的思考与实践

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把社会主义核心价值观融入到国民教育全过程是一项国家战略,坚持“依法治校,以德育人”的原则,积极探索新形势下德育工作的特点,主题活动是近年来随课程结构和综合化的趋势而产生的一种教育教学组织形式,是综合课程及活动课程编制中采用的一种设计思路.在德育范畴关于主题活动的研究,主要表现为对主题活动的概念、设计、实施与评价的探讨.本文将以越秀区建设六马路小学为例,重点解读学校开展德育主题活动的思考与实践.
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