论文部分内容阅读
前些日子,我家安装灯管,我那4岁的女儿很好奇,形影不离地前后跟着电工转,等灯管装完了.我女儿蹬蹬地跑来,气喘吁吁地向我喊:"我发现!我发现了!"我问:"发现什么了?"
让孩子成为发现者与研究者
【摘 要】
：
前些日子,我家安装灯管,我那4岁的女儿很好奇,形影不离地前后跟着电工转,等灯管装完了.我女儿蹬蹬地跑来,气喘吁吁地向我喊:"我发现!我发现了!"我问:"发现什么了?"
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
乌梅为蔷薇科植物Prunus.mume(Sieb.)Sieb et Zucc.干燥近成熟果实.夏季果实近成熟时采收,低温烘干后闷至色变黑,具有敛肺涩肠,生津,安蛔等功效.
【摘要】在上美术课时，教师要把趣味请进课堂，充分调动学生学习的积极性，激发学习兴趣，从而达到趣味化教学的目的。教师俯下身子，带上笑容，学生趣在“亲切”;教师精心导课，精彩结课，学生趣在兴趣;教师布置教室，媒体烘托，学生趣在情境;教师挖掘教材，巧用游戏，学生趣在活动;教师追求发展，积极评价，学生趣在自信。 【关键词】趣味教学 情境 游戏 评价 在素质教育的大背景下，美术教学不能再一味实施守旧的“
考试制度最早源自中国.从文献记载来看,早在隋朝炀帝大业三年,即公元607年便开始了,其最大的特点就是公平、公正性.当然,世界上没有十全十美的事物,考试制度也只表现出一种公
目的 分析连续性肾替代治疗（CRRT）联合前列地尔对重型肝炎合并肝肾综合征患者的临床疗效及安全性.方法 选择200例我院收治的重型肝炎合并肝肾综合征患者,依据随机原则分为两组,
在以汉语为母语的语言环境中开展英语教学，创设合适的英语语言学习情境是极其重要的。通过基于情境教学理论的《新概念英语》多媒体学习软件的设计，尝试通过多媒体技术营造一个
<正> 各位高三同学: 你们好! 很高兴参加你们的成人仪式。18岁是人生的一个美好的开端。往远处想,你成人了,你将逐渐能够把握自己的命运,履行法律赋予的权利和义务,成为一个
目的:观察加强皮瓣、肌皮瓣移植手术前后护理的疗效.方法:皮瓣、肌皮瓣移植术患者41例,术前积极抗休克和感染,给予恰当的心理护理,术后密切观察皮瓣移植处变化,及时处理病情,